Випуск 9

ТЕОРЕТИЧНІ ПРОБЛЕМИ

• М.Братасюк (Тернопіль). До питання методологічних засад сучасної філософії аналізу (З-6)
• М.Лабащук (Тернопіль). Диферегадійно-сшяетичний підхід (функціоналізм) у психолінгвістиці (7-10)
• О.Лещак (Тернополь). О методе, методологии и методологических основаниях функционального прагматизма в лингвистике (11-19)

МОВОЗНАВЧІ СТУДІЇ

• Г.Дядюра (Черкаси). Образність у науковому стилі (два підходи до однієї проблеми) (20-31)

ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧІ СТУДІЇ

• А.Юдин (Киев). Игра словами (художественная организация эссе А. Битова) (32-37)

ПРАКТИЧНІ ПРОБЛЕМИ

МОВОЗНАВЧІ СТУДІЇ

• Н. Ашиток (Київ). Моделі творення багатозначних слів (38-40)
• Е.Захарчук (Київ). Заимствования из английского языка в терминологию предпринимательства (41-44)
• О.Ємець (Хмельницький). Роль концептуальних метафору створенні авторської картини світу (45-48)
• Т.Сергунина (Тернополь). Механизм создания поверхностного уровня интеграции текста (49-53)
• В.Вакарюк, Л.Вакарюк (Тернополь). Сущность сравнения как лингвистического явления (54-57)

ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧІ СТУДІЇ

• А.Мережинская (Киев). Тема власти в русской постмодернистской прозе (десакрализация образов "диссидента", "пророка", "классика") (58-62)
• Т.Полевая (Севастополь). Использование творчества Н.Гумилева во внеклассной воспитательной работе (63-67)
• А.Глотов (Тернополь). Sacrum наизнанку (68-70)
• Z.MatyuSova (Ceske Budejovice). Neodvata bolest nuvratu (o vale&ie ргбяе Viktora Astafjeva) (71-74)

РЕЦЕНЗІЇ ТА ОГЛЯДИ

• Ф.Пустова (Донeцьк). Шуково-методичний посібник нової якості (75-..)

SAPIENTI SAT